for循环,数组的运用。 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<iostream>using namespace std;int main(){ int m; cin>>m; int Sn=0; int a[100]…… 题解列表 2024年10月24日 1 点赞 0 评论 405 浏览 评分:9.9
捏马马的,怎么要分组输出啊?!(点击看优质题解 摘要:解题思路:总体来说没什么难点,硬要说的话,主要在于需要升序输出箭失长度和需要分组输出,而不是几组合在一起然后一次性输出注意事项:分组降序输出!以及输出完每组的箭矢后需要清空map容器中的内容,当然,如…… 题解列表 2024年10月24日 0 点赞 0 评论 339 浏览 评分:0.0
三角形 (三角形类动态规划模板) 摘要: #include #include using namespace std; int s[101][101]; int main(){ …… 题解列表 2024年10月24日 5 点赞 0 评论 698 浏览 评分:10.0
c++cout函数实现 摘要:解题思路:使用cout结合操纵符oct(八进制输出)和showbase(显示进制前缀)输出八进制形式的数字,接着使用hex(十六进制输出)和showbase输出十六进制形式的数字,中间用空格分隔。注意…… 题解列表 2024年10月23日 3 点赞 0 评论 858 浏览 评分:9.9
金明的预算方案(DP) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<iostream>usingnamespacestd;constintN…… 题解列表 2024年10月23日 1 点赞 0 评论 315 浏览 评分:10.0
电池的寿命mmmmmmm 摘要:解题思路:见课本参考代码:#include<cstdio> #include<iostream> #include<algorithm> using namespace std; int …… 题解列表 2024年10月23日 0 点赞 0 评论 434 浏览 评分:9.9
小白,看看就行,不动脑袋 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<iostream>#include<iomanip>using namespace std;double fact(int k){ double m =…… 题解列表 2024年10月23日 0 点赞 0 评论 595 浏览 评分:0.0
[信息学奥赛一本通T1545-Balanced Lineup] RMQ 摘要:## 解题思路 1. **分析问题**:他让我们找出一个区间里的最大最小值然后相减,中途没有修改操作,可以用两个ST表维护一个最大值,最小值,查询时相减就行. 2. **确定算法**:ST表 …… 题解列表 2024年10月22日 1 点赞 0 评论 382 浏览 评分:9.9
[信息学奥赛一本通T1541-数列区间最大值] ST表 摘要:# 线段树常数大了得加点小细节才能过(~~反正我没过~~),静态询问嘛,就用ST表就行 ```cpp #include #define ULL unsigned long long #defi…… 题解列表 2024年10月22日 0 点赞 0 评论 368 浏览 评分:9.9
蓝桥杯2024年第十五届省赛真题-封闭图形个数(C++) 摘要:解题思路:不使用结构体,而使用vector向量作为不同个数封闭图形的存放处,好处就是不限制同一个数封闭图形的次数。注意事项:sort(num[i].begin(), num[i].end());是对每…… 题解列表 2024年10月22日 1 点赞 0 评论 1013 浏览 评分:9.9