题解列表
C语言--study||O.o
摘要：参考代码:#include<stdio.h>
struct student
{ char number[10];
char name[10];
int s1;
……
C语言--study||O.o
摘要：参考代码:include<stdio.h>
struct student
{ char number[20];
char name[10];
int subject1……
C语言--study||O.o
摘要：参考代码:#include<stdio.h>
int main()
{
printf("**************************\n\
Hello World!\n\
*……
C语言--study||O.o
摘要：参考代码:#include<stdio.h>
int arr[100];
int is(int, int *);
int main()
{
int n;
sca……
C语言--study||O.o
摘要：参考代码:#include<stdio.h>
int arr[3][3];
int main()
{
for(int i = 0; i < 3; i++)
……
2867: 单词的长度
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include <bits/stdc++.h>
using namespace std;
int main()
{
string str;
……
完数的判断(c语言）清晰版
摘要：题目描述：一个数如果恰好等于不包含它本身所有因子之和，这个数就称为"完数"。 例如，6的因子为1、2、3，而6=1+2+3，因此6是"完数"。 编程序找出N之内的所有完数，并按下面格式输出其因子。输入……
编写题解 2780: 奇偶数判断（C语言）
摘要：解题思路: n为偶数，即 n除以2余数为零（即 n%2==0）;n为奇数，即n除以2余数不为零。注意事项: n%2==0（是“==”不是“=”）！！！！ “=”是赋值；“==”才是等于参……
编写题解 1670: 拆分位数
摘要：解题思路: 先定义一个整数n，并输入他的值，然后再分别拆分出百位、十位和个位（例：365/100=3……65 即百位为3；65/10=6……5 即十位为6；5/1=5 即个位为5），最后按照题目要……